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El participante en este programa deberá conocer y aplicar los apartados específicos de un proyecto de investigación educativa para la innovación didáctica, a partir del diseño de una propuesta metodológica y de la aplicación de la metodología de investigación- acción.

Este curso tiene como propósito desarrollar en el maestrante las habilidades, actitudes y conocimientos necesarios para el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (tic) en la educación. Se pretende que el estudiante sea capaz de implementar herramientas digitales para la educación en el aula adaptándolas al contexto o ambiente educativo que se le presente.



El participante en este módulo conocerá y aplicará los principios y teorías sobre el aprendizaje para fortalecer  la calidad educativa en su práctica docente y en el diseño de proyectos de innovación didáctica.